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La réunion syndicale

Une journée de travail mérite d'être rémunérée à sa juste valeur.

Thèmes	Les droits sociaux, La démocratie, La citoyenneté
Complexité	Niveau 4
Taille du groupe	10 - 15
Durée	120 minutes
Aperçu	Cet exercice consiste en la simulation d'une réunion de négociation des salaires et des conditions de travail entre employeurs, employés et délégués syndicaux. Les thèmes abordés incluent: Le rôle des syndicats La négociation collective sur le lieu de travail Les droits des travailleurs
Droits corrélés	Droit à la négociation collective Droit de réunion et d'association, en particulier constitution ou participation à un syndicat Droit à ne pas être licencié injustement
Objectifs	Comprendre le rôle des syndicats Développer des capacités pour la prise de décisions consensuelle Promouvoir la participation, la responsabilité et la solidarité
Matériels	Exemplaires du document «La situation», un par participant Exemplaires du «Petit glossaire du travail», un par participant Etiquettes pour faciliter l'identification (facultatif) Papier, marqueurs de couleur et stylos (facultatif) Deux salles (préférable mais facultatif)
Préparation	Lisez l'activité intégralement, y compris les documents à distribuer, de manière à vous préparer à intervenir en tant que personne de ressource auprès des joueurs. Préparez la ou les salles. Disposez six chaises en cercle pour les représentants des différentes parties et la personne qui va présider la réunion. Derrière chacune des chaises, placez d'autres chaises pour les autres participants.

Instructions

1. Présentez l'activité. Expliquez qu'il s'agit de la simulation d'une rencontre entre employeurs d'une société, d'une part, et employés et délégués syndicaux d'autre part. L'objectif ultime en est de parvenir à un accord sur les salaires et les conditions de travail en faisant appel à la procédure de négociations collectives.
2. En guise d'échauffement, invitez les participants à choisir le nom et l'activité de l'entreprise; il peut s'agir d'une entreprise réelle ou imaginaire, qui produit des biens réels ou imaginaires. Demandez-leur aussi de baptiser le syndicat.
3. Répartissez les participants en deux groupes, l'un étant deux fois plus important que l'autre. Le groupe le plus réduit représentera les employeurs, tandis que l'autre réunira les employés et les délégués syndicaux.
4. Distribuez aux participants de chacun des groupes un exemplaire de «La situation» et un exemplaire du glossaire. Donnez-leur 10 minutes pour lire les documents et vérifiez que tous ont compris les informations.
5. Expliquez brièvement aux participants la façon dont la réunion va se dérouler. Les employeurs, à l'initiative de la réunion, devront présenter leur proposition les premiers. La proposition des représentants des employés et des délégués syndicaux suivra. Ensuite, les parties devront tenter de parvenir à un accord.
6. A ce moment, vous pouvez rapidement convenir avec les participants des règles de la réunion, par exemple: limiter la durée des interventions de 2 minutes par personne; prévoir la possibilité de courtes pauses de manière à ce que les représentants puissent consulter leur groupe, etc. Qui d'autre pourra prendre la parole, en plus des représentants?
7. Ensuite, demandez aux participants de se répartir en deux groupes pour se préparer à la réunion (30 minutes). Les employeurs doivent désigner deux représentants et une personne pour présider la réunion. Les travailleurs/le syndicat doivent désigner deux représentants. Les deux groupes doivent ensuite:
   

   Elaborer une nouvelle proposition à présenter à la réunion Décider du pouvoir de négociation que doivent avoir leurs représentants Déterminer leurs limites, à savoir le pire scénario envisageable et l'accord le moins favorable acceptable

8. Lorsque les groupes sont prêts, invitez les représentants à s'asseoir, tandis que les autres prennent place derrière eux. Demandez au président d'ouvrir la réunion.
9. A la fin de la réunion, engagez une discussion en vous basant sur les questions ci-dessous.

Compte rendu et évaluation

Commencez par demander brièvement aux participants s'ils ont apprécié l'activité, puis passez à la discussion sur ce qui s'est passé et ce qu'ils ont appris.

• Les deux groupes sont-ils parvenus à travailler ensemble pour élaborer leurs premières propositions? Cet exercice a-t-il été facile ou difficile?
• En élaborant leurs propositions initiales, les groupes ont-ils pris en considération leurs seuls intérêts ou également ceux de l'entreprise dans son ensemble?
• Les groupes ont-ils mis en place des tactiques de négociation?
• Comment s'est passée la réunion? Est-ce que toutes les personnes qui le désiraient ont pu s'exprimer?
• Les parties sont-elles parvenues à un accord mutuellement acceptable?
• Faire partie d'un syndicat est un droit de l'homme reconnu. Quelle est l'importance de ce droit? Quelles seraient les conséquences du fait d'être privé de ce droit?
• Que savez-vous des syndicats et de leur rôle?
• Quel est le poids des syndicats dans votre pays? Qu'en est-il des organisations patronales?
• Connaissez-vous une personne active au sein d'un syndicat? Pourquoi? Quels en sont les avantages et les inconvénients?

Conseils pour l'animateur

Avant d'entreprendre cette activité, vous devez prendre en compte l'opinion publique et sa position à l'égard des syndicats dans le pays concerné. Si vous organisez cette activité dans un pays post-communiste, vous devez vous attendre à des réactions de rejet compte tenu de l'impopularité dont sont victimes les syndicats, parce que perçus comme des «écoles du communisme» durant l'ère soviétique. Dans ces circonstances, vous devrez peut-être évoquer les stéréotypes qui «collent à la peau» des syndicats. Vous pouvez également inviter les participants à s'informer directement auprès de leurs syndicats locaux et à faire d'autres recherches sur les questions liées au travail dans leur pays. Vous pouvez enfin leur démontrer la pertinence et l'importance des syndicats s'agissant de protéger les droits des travailleurs, quel que soit le système politique avec lequel ils sont identifiés.

Selon le groupe, vous devrez donner plus ou moins de conseils sur le processus de négociation. Vous pouvez suggérer aux participants quelques questions qu'ils pourront inclure dans la discussion quand ils développeront leurs positions et propositions:

• Serait-il acceptable pour les employés de renoncer à des augmentations de salaires dans le but d'éviter tout licenciement?
• Quelle(s) catégorie(s) d'employés faudrait-il licencier prioritairement en cas de nécessité?
• La proposition soumise est-elle réaliste? A-t-elle des implications financières trop lourdes pour la société?

Laissez la réunion et les discussions se dérouler. Si, lors des discussions, les employés et les délégués syndicaux envisagent d'appuyer leur proposition à l'aide d'une grève, vous pouvez mettre à leur disposition du papier et des stylos pour la fabrication de banderoles. Si les employeurs veulent empêcher les salariés d'entrer dans l'entreprise, prévoyez une autre salle pour accueillir les salariés!

La plupart des pays européens disposent de lois qui réglementent les négociations collectives. Il pourrait être intéressant d'identifier ces législations et de copier quelques articles importants susceptibles d'aider les participants de tirer le meilleur parti de cette activité.

Variantes

Une autre situation impliquant des négociations sur des droits pourrait être une réunion dans un établissement scolaire dans l'objectif de résoudre une dispute avec un étudiant «à problème». La réunion pourrait se dérouler entre l'étudiant et son/ses parent(s) d'un côté, et le chef d'établissement et son professeur principal de l'autre.

Suggestions de suivi

Vous pouvez inviter un syndicaliste à intervenir. Vous trouverez les numéros de téléphone des syndicats dans l'annuaire de votre communauté. Généralement, les syndicats souhaitent se rapprocher des jeunes, ce qui pourrait être pour vous une opportunité de choix.

Si les participants souhaitent poursuivre la discussion sur ces idées, ils devraient apprécier l'activité «Quelle est votre position?», page 235, dans laquelle ils devront défendre leurs opinions sur diverses questions liées aux droits de l'homme.

Idées d'action

Vous pouvez développer un projet en collaboration avec un syndicat local pour éveiller l'intérêt des jeunes de votre communauté pour l'action syndicale.

Informations supplémentaires

Vous trouverez des informations sur les jeunes et le syndicalisme au Chapitre 5, dans la section consacrée aux droits sociaux, page 426.

Note: Activité conçue en coopération avec le syndicat britannique GMO, l'Académie syndicale européenne (ASE) et l'Association pour la formation européenne des travailleurs aux nouvelles technologies (AFETT).